Η αξία της κοινής ανάγνωσης στο νηπιαγωγείο : μια πρώτη διερεύνηση των πρακτικών που εφαρμόζουν οι νηπιαγωγοί
Η εργασία αυτή έχει αντικείμενό της την δραστηριότητα της ανάγνωσης βιβλίων στην ολομέλεια της τάξης του νηπιαγωγείου. Χωρίζεται σε ένα θεωρητικό και ένα ερευνητικό κομμάτι. Στο θεωρητικό πλαίσιο, στόχος της είναι να αναλύσει τους λόγους που η ανάγνωση βιβλίων είναι σημαντική στο νηπιαγωγείο. Σε μια...
Κύριος συγγραφέας: | Παναγή, Μαρία |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Στελλάκης, Νεκτάριος |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2015
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/8642 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Πρόγραμμα οικογενειακού γραμματισμού σε γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας για την προώθηση της μεγαλόφωνης ανάγνωσης στο σπίτι σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση
ανά: Ντούλα, Καλλιόπη
Έκδοση: (2018) -
Η οργάνωση και η λειτουργία της γωνιάς της βιβλιοθήκης στο νηπιαγωγείο
ανά: Μαντζουράτου, Βασιλική
Έκδοση: (2011) -
Παιχνίδια καλλιτεχνικής έκφρασης /
ανά: Batllori, Jorge
Έκδοση: (2003) -
Η συγκρότηση ομάδας διερεύνησης στο πλαίσιο της Φιλοσοφίας για παιδιά μέσα από την εφαρμογή δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο
ανά: Πούλου, Τριανταφυλλιά
Έκδοση: (2013) -
Από τις ιδέες των παιδιών προσχολικής ηλικίας για τις κανονικότητες (μοτίβα), σε ιδέες για το σχεδιασμό ενός μαθησιακού περιβάλλοντος στο πλαίσιο της διαφοροποιημένης προσέγγισης
ανά: Καρέλου, Μαρία- Άννα
Έκδοση: (2017)