Αξιολόγηση της επίδοσης στο γλωσσικό μάθημα μαθητών γυμνασίου : μια ερευνητική προσέγγιση της Ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας
Η αξιολόγηση της επίδοσης τόσο των Ελλήνων και όσο και των αλλοδαπών μαθητών κρίνεται αναγκαίο να είναι περισσότερο αντικειμενική και βασισμένη σε κριτήρια ούτως ώστε το σχολείο να προωθεί την ισότητα. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η αξιολόγηση της επίδοσης στο γλωσσικό μάθημα Ελλήνων και αλλοδ...
| Main Author: | Τσιλομελέκη, Κωνσταντίνα |
|---|---|
| Other Authors: | Γεωργογιάννης, Παντελής |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/8730 |
Similar Items
-
Ηλεκτρονικά λεξικά και εργαλεία στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας
by: Λούκας, Σταύρος
Published: (2022) -
Σύγκριση εκπαιδευτικού υλικού για τη διδασκαλία της γραμματικής σε μη φυσικούς ομιλητές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
by: Δρυ, Ιωάννα
Published: (2012) -
Τα σχολεία δεύτερης ευκαιρίας : εμπειρική έρευνα βασισμένη στις απόψεις των διευθυντών τους
by: Ανάγνου, Ευάγγελος
Published: (2007) -
Ζητήματα σύνθεσης της Νέας Ελληνικής : διδακτική προσέγγιση της Νέας Ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας
by: Σπανού, Παναγιώτα
Published: (2010) -
ΦΩΝΗΤΙΚΗ
by: Suciu, Ciprian-Lucretius, et al.
Published: (2016)