Οι απόψεις των φοιτητών για την αποτελεσματικότητα της επιμόρφωσης των δασκάλων μεντόρων των φοιτητών του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Πατρών
Η παρούσα μελέτη αναφέρεται στην αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας του προγράμματος εκπαίδευσης των μεντόρων των φοιτητών στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του πανεπιστημίου Πατρών. Για την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας του προγράμματος υλοποιήθηκαν τριάντα ημιδομημένες συνεντ...
| Main Author: | Σιμάτη, Ελένη |
|---|---|
| Other Authors: | Καρατζιά Σταυλιώτη, Ελένη |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/8906 |
Similar Items
-
Μέντορες φοιτητών : τα κίνητρα που οδηγούν τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης να αναλάβουν τον ρόλο αυτό
by: Τσέζου, Αθηνά-Σπυριδούλα
Published: (2019) -
Συνεργατικός σχεδιασμός μαθήματος («Μελέτη μαθήματος») : η περίπτωση των λόγων και αναλογιών
by: Πανούτσος, Χρήστος
Published: (2015) -
Απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιοποίηση του e-mentoring στο πλαίσιο υλοποίησης καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων
by: Τζόλα, Αγγελική
Published: (2023) -
Διαχείριση της τάξης και αυτο-αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
by: Δημοπούλου, Αθανασία
Published: (2018) -
Καταγραφή απόψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προς την αξιοποίηση του mentoring στο πλαίσιο άσκησης του διδακτικού τους έργου
by: Ντιλούδη, Μαρία
Published: (2021)