Διερευνώντας τις στρατηγικές παιδιών νηπιαγωγείου για τη μέτρηση του μήκους
Η μέτρηση είναι μία βασική ικανότητα, απαραίτητη για την επίλυση προβλημάτων στη καθημερινότητά μας. Η κατανόησή από τα παιδιά της μέτρησης συγκεκριμένων χαρακτηριστικών ενός αντικειμένου (π.χ. μήκος, όγκος, εμβαδόν) με τη χρήση κατάλληλων μονάδων και εργαλείων είναι αναγκαία για να μπορέσουν τα ίδι...
Main Author: | Κυμπρίτου, Φανή |
---|---|
Other Authors: | Ζαχάρος, Κωνσταντίνος |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/8944 |
Similar Items
-
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων μέτρησης του μήκους στην προσχολική εκπαίδευση
by: Κασσάρα, Γιαννούλα
Published: (2013) -
Δυναμικά μαθησιακά περιβάλλοντα δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη της λογικομαθηματικής σκέψης στο νηπιαγωγείο: η περίπτωση της έννοιας του μήκους
by: Παπανδρέου, Μαρία
Published: (2010) -
ScratchJr : προγραμματιστικές ικανότητες παιδιών προσχολικής ηλικίας
by: Λαβαζού, Αντωνία
Published: (2018) -
Διερεύνηση των νοητικών παραστάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας για την έννοια της ενέργειας
by: Κοντογιαννάτου, Αλεξία
Published: (2009) -
Η ενεργός τεκτονική - νεοτεκτονική του ΝΔ Αιγιακού τόξου με χρήση μεθόδων ποσοτικής τεκτονικής και GIS
by: Ζωβοΐλη, Ευαγγελία
Published: (2018)