Σχεδιασμός και αξιολόγηση ενός εκπαιδευτικού προγράμματος σχετικού με τις ανεμογεννήτριες στην προσχολική ηλικία
Η παρούσα εργασία, βασισμένη στην εποικοδομητική προσέγγιση της διδασκαλίας και μάθησης φυσικών επιστημών, στοχεύει στην περιγραφή μιας πειραματικής έρευνας αναφορικά με τη δυνατότητα οικοδόμησης από παιδιά προσχολικής ηλικίας ενός ποιοτικού εξηγητικού προτύπου σχετικού με τη λειτουργία της ανεμογεν...
Main Author: | Παναγιώτου, Ευαγγελία |
---|---|
Other Authors: | Κολίόπουλος, Δημήτρης |
Format: | Thesis |
Language: | Greek |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/9268 |
Similar Items
-
Οικοδομώντας προ-ενεργειακούς συλλογισμούς στην προσχολική εκπαίδευση : η περίπτωση της ανεμογεννήτριας
by: Τζαμαριά, Παρθενία
Published: (2011) -
Η οικοδόμηση της έννοιας "ενέργεια" και της κοινωνικής χρήσης της από μαθητές της ε΄ δημοτικού του ελληνικού σχολείου
by: Δελέγκος, Νικόλαος
Published: (2013) -
Διερεύνηση των νοητικών παραστάσεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας για την έννοια της ενέργειας
by: Κοντογιαννάτου, Αλεξία
Published: (2009) -
Διδακτική προσέγγιση του φωτός με τη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή στην προσχολική ηλικία
by: Νταλακούρα, Βασιλική
Published: (2012) -
Διδακτική προσέγγιση του φωτός και της σκιάς με τη χρήση υπολογιστή
by: Μίχου, Αικατερίνη
Published: (2011)