Μανιού, Ε., & Κονδύλη, Μ. (2016). Η (ανα)συγκρότηση της επιστημονικής γνώσης στο σχολείο: κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση εκπαιδευτικών πρακτικών.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Μανιού, Ειρήνη, και Μαριάννα Κονδύλη. Η (ανα)συγκρότηση της επιστημονικής γνώσης στο σχολείο: κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση εκπαιδευτικών πρακτικών. 2016.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Μανιού, Ειρήνη, και Μαριάννα Κονδύλη. Η (ανα)συγκρότηση της επιστημονικής γνώσης στο σχολείο: κοινωνιογλωσσολογική ανάλυση εκπαιδευτικών πρακτικών. 2016.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.
