Νοητικές παραστάσεις φοιτητριών του Τμήματος Νηπιαγωγών για το μοντέλο της όρασης και για την ύπαρξη χρωμάτων στα αντικείμενα
Η παρούσα έρευνα έχει ως στόχο να ανιχνεύσει τις νοητικές παραστάσεις δευτεροετών φοιτητριών του ΤΕΕΑΠΗ (Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία) της Πάτρας για την εξήγηση του φαινομένου της όρασης σε κατάσταση φυσικού, τεχνητού φωτισμού και νύχτας καθώς και για την εξή...
| Κύριος συγγραφέας: | Ανθοπούλου, Βάσω |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ραβάνης, Κωνσταντίνος |
| Μορφή: | Thesis |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
2016
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/9270 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η χρήση μοντέλων από την Ιστορία της Επιστήμης για την ανίχνευση και το μετασχηματισμό βιωματικών νοητικών παραστάσεων των μαθητών στο πεδίο της Οπτικής: Διδακτική προσέγγιση
ανά: Δέδες, Χρήστος
Έκδοση: (2007) -
Νοητικές παραστάσεις φοιτητριών του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία για το ουράνιο τόξο και σχεδιασμοί για την διδακτική του αξιοποίηση
ανά: Πάσκου, Κλεοπάτρα
Έκδοση: (2021) -
Νοητικές παραστάσεις των παιδιών προσχολικής ηλικίας για το φαινόμενο του ουράνιου τόξου
ανά: Ξενέλλη, Ειρήνη
Έκδοση: (2013) -
Νοητικές παραστάσεις μαθητών Στ΄ τάξης για το μηχανισμό της όρασης σε ένα παραδοσιακό σχολικό περιβάλλον μάθησης
ανά: Κοκολογιαννάκη, Βασιλική
Έκδοση: (2012) -
Νοητικές παραστάσεις παιδιών προσχολικής ηλικίας για τη σελήνη και τα όργανα παρατήρησης
ανά: Αλεξανδροπούλου, Αγγελική
Έκδοση: (2019)