Ευφυές σύστημα λήψης απόφασης για την επιλογή και ένταξη ενηλίκων εκπαιδευόμενων σε προγράμματα της δια βίου εκπαίδευσης
Η Εκπαίδευση Ενηλίκων αποτελεί ένα συνεχώς αναπτυσσόμενο και διευρυνόμενο πεδίο που καλύπτει τις ανάγκες όλο και περισσότερων τμημάτων της κοινωνίας, προσεγγίζοντας όλα τα κοινωνικά στρώματα και όλες τις ομάδες του πληθυσμού. Στα πλαίσιο αυτό, στην παρούσα μελέτη χρησιμοποιήθηκαν ευφυή λειτουργικά...
Κύριος συγγραφέας: | Κατσουγκράκης, Κωνσταντίνος |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Χατζηλυγερούδης, Ιωάννης |
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
2016
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10889/9326 |
Παρόμοια τεκμήρια
-
Δια βίου μάθηση : μια συγκριτική μελέτη πολιτικών και πρακτικών στο παράδειγμα Ελλάδας και Ιρλανδίας
ανά: Πανδής, Προκόπης
Έκδοση: (2010) -
Κίνητρα και εμπόδια για τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Αχαΐας στη δια βίου εκπαίδευση
ανά: Ποθητού, Κωνσταντίνα
Έκδοση: (2020) -
Μελέτη γεωγραφικής απεικόνισης δεδομένων σχολικών μονάδων και δημιουργία πρότυπης εφαρμογής
ανά: Μαρίτσας, Αντώνιος
Έκδοση: (2016) -
Λεξικό Εκπαίδευσης Ενηλίκων
ανά: Καραλής, Θανάσης, (επιμ.), κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Η εξέλιξη του δικτύου της λαϊκής επιμόρφωσης κατά την περίοδο 1989 - 1999
ανά: Καραλής, Θανάσης Κ.
Έκδοση: (2010)