Σχολική αποτελεσματικότητα και ενδυνάμωση. Ο διευθυντής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο θεσμικό του πλαίσιο
Στην εποχή της παγκοσμιοποίησης, της ανταγωνιστικότητας και της εξειδίκευσης, η ποιότητα της εκπαίδευσης φαίνεται να συνιστά μονόδρομο για την εξέλιξη του ανθρώπου και την ευημερία των κοινωνιών. Τις τελευταίες δεκαετίες, η εντατικοποίηση των θεωρητικών και εμπειρικών ερευνών στο πεδίο της εκπαίδευσ...
| Main Author: | Καγκάνη, Αθανασία |
|---|---|
| Other Authors: | Υφαντή, Αμαλία |
| Format: | Thesis |
| Language: | Greek |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10889/9879 |
Similar Items
-
Μονιμότητα-θητεία του διευθυντή και σχολική αποτελεσματικότητα και ενδυνάμωση : Η περίπτωση του διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα
by: Κατσιγιάννη, Ελένη
Published: (2014) -
Οι διευθυντές/τριες των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας. Η συμβολή τους στην αποτελεσματικότητα και στην κουλτούρας της σχολικής μονάδας
by: Βεργίδου, Αφροδίτη
Published: (2017) -
Η επαγγελματική ενδυνάμωση του εκπαιδευτικού : αντιλήψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
by: Ανδρικόπουλος, Βασίλειος
Published: (2017) -
Η εν δράσει θητεία του διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα
by: Κατσιγιάννη, Ελένη Α.
Published: (2021) -
Συναισθηματική νοημοσύνη, άγχος και σχολική επίδοση μαθητών/τριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
by: Παπαδόπουλος, Φώτης
Published: (2018)