(2020). Cambridge Educational Research e-Journal. University of Cambridge.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Cambridge Educational Research E-Journal. University of Cambridge, 2020.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Cambridge Educational Research E-Journal. University of Cambridge, 2020.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.