το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία
Παρουσίαση και κριτική του νέου σχολικού βιβλίου φιλοσοφίας της Γ΄ τάξης του Λυκείου ( έτος έκδοσης 1984 ), από τον γυμνασιάρχη και φιλόλογο Σπύρο Γ. Μοσχονά
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Online |
| Γλώσσα: | ell |
| Έκδοση: |
Ελληνική Φιλοσοφική Εταιρεία
2012
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://pasithee.library.upatras.gr/ephe/article/view/159 |
| id |
oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-159 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
oai:ojs.pasithee.library.upatras.gr:article-1592019-09-10T08:07:28Z το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία Μοσχονάς, Σπύρος Φιλοσοφία; διδασκαλία φιλοσοφίας; μάθημα φιλοσοφίας; βιβλίο φιλοσοφίας; φιλοσοφία στην εκπαίδευση; σύγχρονη εκπαίδευση; ελληνική δημόσια εκπαίδευση; δευτεροβάθμια εκπαίδευση; δημόσιο Λύκειο; Γ' τάξη Λυκείου Παρουσίαση και κριτική του νέου σχολικού βιβλίου φιλοσοφίας της Γ΄ τάξης του Λυκείου ( έτος έκδοσης 1984 ), από τον γυμνασιάρχη και φιλόλογο Σπύρο Γ. Μοσχονά Ελληνική Φιλοσοφική Εταιρεία 2012-06-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://pasithee.library.upatras.gr/ephe/article/view/159 10.26220/efe.159 Ελληνική Φιλοσοφική Επιθεώρηση; Τόμ. 1, Αρ. 3 (1984); 330-337 Hellenic Philosophical Review; Τόμ. 1, Αρ. 3 (1984); 330-337 1105-8978 ell https://pasithee.library.upatras.gr/ephe/article/view/159/291 |
| institution |
UPatras |
| collection |
Pasithee |
| language |
ell |
| topic |
philosophy philosophy philosophy Πανελλήνιο Επιστημονικό Συμπόσιο; επιστημονικά συμπόσια; εργασίες συμποσίων; Υπουργείο Πολιτισμού και Επιστημών; Θεόφιλος Καΐρης; Ευρωπαϊκός Διαφωτισμός; Ελληνική Επανάσταση; νεοελληνική φιλοσοφία; νεοελληνική παιδεία philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy Σύγχρονη ευρωπαϊκή φιλοσοφία; φιλοσοφία του Willer; θεωρία του Willer; θεωρητικό μοντέλο του Willer; κοινωνιολογία της γνώσης; φιλοσοφία της γνώσης; κοινωνία της γνώσης philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy Φιλοσοφία; διδασκαλία φιλοσοφίας; μάθημα φιλοσοφίας; βιβλίο φιλοσοφίας; φιλοσοφία στην εκπαίδευση; σύγχρονη εκπαίδευση; ελληνική δημόσια εκπαίδευση; δευτεροβάθμια εκπαίδευση; δημόσιο Λύκειο; Γ' τάξη Λυκείου philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy |
| spellingShingle |
philosophy philosophy philosophy Πανελλήνιο Επιστημονικό Συμπόσιο; επιστημονικά συμπόσια; εργασίες συμποσίων; Υπουργείο Πολιτισμού και Επιστημών; Θεόφιλος Καΐρης; Ευρωπαϊκός Διαφωτισμός; Ελληνική Επανάσταση; νεοελληνική φιλοσοφία; νεοελληνική παιδεία philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy Σύγχρονη ευρωπαϊκή φιλοσοφία; φιλοσοφία του Willer; θεωρία του Willer; θεωρητικό μοντέλο του Willer; κοινωνιολογία της γνώσης; φιλοσοφία της γνώσης; κοινωνία της γνώσης philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy Φιλοσοφία; διδασκαλία φιλοσοφίας; μάθημα φιλοσοφίας; βιβλίο φιλοσοφίας; φιλοσοφία στην εκπαίδευση; σύγχρονη εκπαίδευση; ελληνική δημόσια εκπαίδευση; δευτεροβάθμια εκπαίδευση; δημόσιο Λύκειο; Γ' τάξη Λυκείου philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy Μοσχονάς, Σπύρος το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία |
| topic_facet |
philosophy philosophy philosophy Πανελλήνιο Επιστημονικό Συμπόσιο; επιστημονικά συμπόσια; εργασίες συμποσίων; Υπουργείο Πολιτισμού και Επιστημών; Θεόφιλος Καΐρης; Ευρωπαϊκός Διαφωτισμός; Ελληνική Επανάσταση; νεοελληνική φιλοσοφία; νεοελληνική παιδεία philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy Σύγχρονη ευρωπαϊκή φιλοσοφία; φιλοσοφία του Willer; θεωρία του Willer; θεωρητικό μοντέλο του Willer; κοινωνιολογία της γνώσης; φιλοσοφία της γνώσης; κοινωνία της γνώσης philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy Φιλοσοφία; διδασκαλία φιλοσοφίας; μάθημα φιλοσοφίας; βιβλίο φιλοσοφίας; φιλοσοφία στην εκπαίδευση; σύγχρονη εκπαίδευση; ελληνική δημόσια εκπαίδευση; δευτεροβάθμια εκπαίδευση; δημόσιο Λύκειο; Γ' τάξη Λυκείου philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy philosophy |
| format |
Online |
| author |
Μοσχονάς, Σπύρος |
| author_facet |
Μοσχονάς, Σπύρος |
| author_sort |
Μοσχονάς, Σπύρος |
| title |
το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία |
| title_short |
το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία |
| title_full |
το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία |
| title_fullStr |
το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία |
| title_full_unstemmed |
το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία |
| title_sort |
το νέο σχολικό βιβλίο φιλοσοφίας και η αρχαία ελληνική φιλοσοφία |
| description |
Παρουσίαση και κριτική του νέου σχολικού βιβλίου φιλοσοφίας της Γ΄ τάξης του Λυκείου ( έτος έκδοσης 1984 ), από τον γυμνασιάρχη και φιλόλογο Σπύρο Γ. Μοσχονά |
| publisher |
Ελληνική Φιλοσοφική Εταιρεία |
| publishDate |
2012 |
| url |
https://pasithee.library.upatras.gr/ephe/article/view/159 |
| work_keys_str_mv |
AT moschonasspyros toneoscholikobibliophilosophiaskaiēarchaiaellēnikēphilosophia |
| _version_ |
1771298476880035840 |
