Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

GOMATOS, L., DIMOU, H., & PARISSIS, V. (2016). La place du constructivisme dans des scenarios pédagogiques numériques de la plateforme AESOP en Grèce. Urray.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

GOMATOS, LEONIDAS, HELENE DIMOU, και VASSILIOS PARISSIS. La Place Du Constructivisme Dans Des Scenarios Pédagogiques Numériques De La Plateforme AESOP En Grèce. Urray, 2016.

Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)

GOMATOS, LEONIDAS, et al. La Place Du Constructivisme Dans Des Scenarios Pédagogiques Numériques De La Plateforme AESOP En Grèce. Urray, 2016.