GOMATOS, L., DIMOU, H., & PARISSIS, V. (2016). La place du constructivisme dans des scenarios pédagogiques numériques de la plateforme AESOP en Grèce. Urray.
Chicago Style (17th ed.) CitationGOMATOS, LEONIDAS, HELENE DIMOU, and VASSILIOS PARISSIS. La Place Du Constructivisme Dans Des Scenarios Pédagogiques Numériques De La Plateforme AESOP En Grèce. Urray, 2016.
MLA (8th ed.) CitationGOMATOS, LEONIDAS, et al. La Place Du Constructivisme Dans Des Scenarios Pédagogiques Numériques De La Plateforme AESOP En Grèce. Urray, 2016.
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