« Dans tous les cas, il y a un bon avis mais... contre un autre » : mettre en lien la qualité de l'argumentation et l’épistémologie personnelle de l’élève
In this article, we investigate the links between student’s personal epistemology and the quality of her/his argumentation. This study takes part in the AREN project (ARgumentation Et Numérique), which aim to study the impact of a digital debate tool on the learning of argumentation on pupils discus...
Κύριοι συγγραφείς: | , |
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Μορφή: | Online |
Γλώσσα: | English |
Έκδοση: |
Urray
2020
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Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://pasithee.library.upatras.gr/ejupUNESCOchair/article/view/3162 |