Συνομιλώντας με τη ζώσα Ιστορία (Talking with Living History)

Συνομιλώντας με τη ζώσα Ιστορία (Talking with Living History)

Συνομιλώντας με τη ζώσα Ιστορία Βιβλιοπαρουσίαση του «Πριν σβήσουν τα φώτα», του Μίμη Ανδρουλάκη (Αθήνα: εκδ. Πατάκη, 2022)

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Papadakis, Nikos
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	HEPNET-UPatras 2023
Θέματα:	Educational Sciences Tertiary in distance education; teachers' professional development Education, social media, pandemic, covid-19, university students Educational Sciences, Sociology, Political Sciences, History,
Διαθέσιμο Online:	https://pasithee.library.upatras.gr/academia/article/view/4361

Παρόμοια τεκμήρια

Επαγγελματική ανάπτυξη διδασκόντων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο υλοποίησης εξ αποστάσεως προγράμματος επιμόρφωσης ( Professional development of higher education teachers in the context of a distance learning programme)
ανά: Armakolas, Stefanos, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Social Media use and Covid-19 in Higher Education: Generation Z versus Millennials
ανά: Panagopoulos, Epameinondas, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Editorial
ανά: Stamelos, Georgios
Έκδοση: (2023)

Breaching the Colonial Contract Anti-Colonialism in the US and Canada /
Έκδοση: (2009)

Higher Education in Portugal 1974-2009 A Nation, a Generation /
Έκδοση: (2012)

On the Restoration of the Hues: Review of the (10-volume book set) “Political Science: Interdisciplinary and Cross-sectional investigation of the Political Act” (full text in Greek)
ανά: Papadakis, Nikos
Έκδοση: (2017)

The Primacy of Democracy. The Social Democracy after Social Democracy (full text in Greek)
ανά: Papadakis, Nikos
Έκδοση: (2020)

The Leader Psychological Essays /
Έκδοση: (2011)

Transforming higher education: The democratization of the University and its limits (full text in Greek)
ανά: Papadakis, Nikos, κ.ά.
Έκδοση: (2022)

Formal and Informal Education during the Rise of Greek Nationalism Learning to be Greek /
ανά: Zervas, Theodore G.
Έκδοση: (2017)

The spirit level: why equality is better for everyone (full text in Greek)
ανά: Papadakis, Nikos, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

«University Pedagogy» : What are we talking about? (full text in French)
ανά: Blondeau, Nicole
Έκδοση: (2017)

Preparing Teachers for the 21st Century
Έκδοση: (2013)

Guidelines and educational interventions for optimal use of Over The Counter medicines: information, training, university education (full text in Greek)
ανά: Kamekis, Apostolos, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Παγκοσμιοποίηση και Δημοκρατία
ανά: Mouzelis, Nikos
Έκδοση: (2014)

The Governance of British Higher Education The Struggle for Policy Control /
ανά: Tapper, Ted
Έκδοση: (2007)

The Pendulum Scientific, Historical, Philosophical and Educational Perspectives /
Έκδοση: (2005)

Nation-Building, Identity and Citizenship Education
Έκδοση: (2009)

The Departments of Education in the maelstrom of current educational policy (full text in Greek)
ανά: Tourtouras, Christos, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

The Education Systems of Europe
Έκδοση: (2007)

Education Policy and Power-Sharing in Post-Conflict Societies Lebanon, Northern Ireland, and Macedonia /
ανά: Fontana, Giuditta
Έκδοση: (2017)

Educational Research: Material Culture and Its Representation
Έκδοση: (2014)

MOOCs in teachers’ professional development: examining teacher readiness
ανά: Bakogianni, Eleni, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

The Bologna Process in progress: working plans 1999-2005 (full text in Greek)
ανά: Reisoglou-Minou, Viviane
Έκδοση: (2021)

Étude de la contribution des interactions dans un groupe Whatsapp au développement professionnel des enseignants stagiaires
ανά: Chaiba, Abdellah Abdellah
Έκδοση: (2020)

Teaching linguistically diverse classes: The impact of teachers' prior educational experiences
ανά: Kantzou, Vicky, κ.ά.
Έκδοση: (2022)

Teachers' Professional Core Competencies. Pedagogy and Educational Science in Swedish Teacher Education
ανά: Gougoulakis, Petros
Έκδοση: (2020)

The (2020) reform of initial teacher training in France: between requirements and realities
ανά: Lapostolle, Guy, κ.ά.
Έκδοση: (2022)

Λόγοι και πολιτικές της Ε. Ε. για τον εκσυγχρονισμό του πανεπιστημίου: Διακυβέρνηση και φοιτητοκεντρική μάθηση
ανά: Douka, Ioanna
Έκδοση: (2018)

Stress among University Staff. Is Working in Suburban Campus Better?
ανά: Salmi, Razali, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

Editorial
ανά: Stamelos, Georgios
Έκδοση: (2020)

Competency test to measure the quality assurance in the teaching-learning process of Indonesian public health higher education institutions
ανά: Martini, Santi, κ.ά.
Έκδοση: (2022)

Plagiarism in the course of distance education assignments (full text in Greek)
ανά: Papalamprakopoulos, Pavlos
Έκδοση: (2019)

Administering postgraduate education for success: the necessity for postgraduate orientation
ανά: Iwu, Chux Gervase, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Teaching Greek language and culture at the University of Rio de Janeiro (full text in Greek)
ανά: Lemos de Lima, Fernanda
Έκδοση: (2018)

Becoming Radical’ in the Academy: Trajectories of Civic Engagement for Hong Kong Youth
ανά: Kennedy, Kerry J, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Analysis of "rapport au savoir" (full text in Greek)
ανά: Stamelos, Georgios
Έκδοση: (2019)

50 χρόνια Επιστήµες της Εκπαίδευσης στη Γαλλία: Ένα συνέδριο αναδροµής
ανά: Houssaye, Jean
Έκδοση: (2018)

Students and HIV/AIDS: Exploring the situation in Greek higher education (full text in Greek)
ανά: Frounta, Maria, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Η ελληνική ανώτατη εκπαίδευση σε σύγκριση με τον ευρωπαϊκό χώρο ανώτατης εκπαίδευσης από την Μπολόνια ως σήμερα
ανά: Panagopoulou, Maria
Έκδοση: (2018)

Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών