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Realexperimente tragen die Risiken der Forschung in die Gesellschaft. Gesellschaft wird damit ein Laboratorium des Wandels, in dem die Suche nach neuem Wissen und die Anwendung erprobten Wissens Hand in Hand gehen. Die Fallbeispiele in diesem Buch illustrieren, wie sich daraus rekursive Lernprozesse...
| Γλώσσα: | German |
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transcript Verlag
2020
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oapen-20.500.12657-227782024-03-22T19:23:31Z Realexperimente Groß, Matthias Hoffmann-Riem, Holger Krohn, Wolfgang Ökologisches Design Transdisziplinärität Wissenschafts- und Technikforschung Natur Wissenschaft Umweltsoziologie Wissenschaftssoziologie Techniksoziologie Soziologie Nature Science Environmental Sociology Sociology of Science Sociology of Technology Sociology thema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDA Philosophy of science Realexperimente tragen die Risiken der Forschung in die Gesellschaft. Gesellschaft wird damit ein Laboratorium des Wandels, in dem die Suche nach neuem Wissen und die Anwendung erprobten Wissens Hand in Hand gehen. Die Fallbeispiele in diesem Buch illustrieren, wie sich daraus rekursive Lernprozesse ergeben. Die Beispiele stammen aus drei Kontinenten und erstrecken sich von der Sanierung des Sempachersees in der Schweiz bis zum Design einer Halbinsel in Chicago. Ihre Analyse zeigt, dass sorgfältige Planung ebenso wie Offenheit für Überraschungen zu robusten Gestaltungsprozessen beitragen. Realexperimente sind daher keine minderwertige Variante des Experimentierens im Labor, sondern eine für die Wissensgesellschaft charakteristische Form der Wissenserzeugung und Zukunftsgestaltung. 2020-02-11 03:00:26 2020-04-01T08:51:24Z 2020-04-01T08:51:24Z 2005 book 1007384 9783899423044 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/22778 ger Science Studies application/pdf n/a 1007384.pdf transcript Verlag 10.14361/9783839403044 10.14361/9783839403044 b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c 9783899423044 236 Bielefeld open access |
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Realexperimente tragen die Risiken der Forschung in die Gesellschaft. Gesellschaft wird damit ein Laboratorium des Wandels, in dem die Suche nach neuem Wissen und die Anwendung erprobten Wissens Hand in Hand gehen. Die Fallbeispiele in diesem Buch illustrieren, wie sich daraus rekursive Lernprozesse ergeben. Die Beispiele stammen aus drei Kontinenten und erstrecken sich von der Sanierung des Sempachersees in der Schweiz bis zum Design einer Halbinsel in Chicago. Ihre Analyse zeigt, dass sorgfältige Planung ebenso wie Offenheit für Überraschungen zu robusten Gestaltungsprozessen beitragen. Realexperimente sind daher keine minderwertige Variante des Experimentierens im Labor, sondern eine für die Wissensgesellschaft charakteristische Form der Wissenserzeugung und Zukunftsgestaltung. |
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