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oapen-20.500.12657-233592024-03-22T19:23:43Z Sehenlernen im Museum Dech, Uwe Christian Museumspädagogik Ausstellungen Pädagogen Kunst Museum Kulturelle Bildung Museum Education Arts Cultural Education thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GL Library and information sciences / Museology::GLZ Museology and heritage studies thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education Eine Vielzahl von Anstrengungen wird um der möglichst wirkungsvollen Inszenierung von Ausstellungsstücken willen unternommen - die Schau aufs auratische Objekt hat trotz der Prominenz anderer Kulturtechniken bis heute nichts an Faszination eingebüßt. Doch das Museum als Labor des Sehens inspiriert immer wieder neue Erkenntnisse und Kulturtechniken, von denen eine hier thematisiert wird: Indem das Museum als privilegierter Ort des Sehenlernens entdeckt und im Detail untersucht wird, rückt neben den Ausstellungsstücken zugleich die Subjektivität des Betrachters ins Blickfeld. Durch diesen fruchtbaren Zugang eröffnet der Verfasser den Lesern einen weiteren Blickwinkel auf die lebendige Kultureinrichtung Museum. 2020-01-23 03:00:31 2020-04-01T09:12:56Z 2020-04-01T09:12:56Z 2003 book 1006795 9783899421323 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/23359 ger Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement application/pdf n/a 1006795.pdf http://www.transcript-verlag.de/978-3-89942-132-3 transcript Verlag 10.14361/9783839401323 10.14361/9783839401323 b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c 9783899421323 176 Bielefeld open access
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OAPEN
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| language |
German
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Eine Vielzahl von Anstrengungen wird um der möglichst wirkungsvollen Inszenierung von Ausstellungsstücken willen unternommen - die Schau aufs auratische Objekt hat trotz der Prominenz anderer Kulturtechniken bis heute nichts an Faszination eingebüßt. Doch das Museum als Labor des Sehens inspiriert immer wieder neue Erkenntnisse und Kulturtechniken, von denen eine hier thematisiert wird: Indem das Museum als privilegierter Ort des Sehenlernens entdeckt und im Detail untersucht wird, rückt neben den Ausstellungsstücken zugleich die Subjektivität des Betrachters ins Blickfeld. Durch diesen fruchtbaren Zugang eröffnet der Verfasser den Lesern einen weiteren Blickwinkel auf die lebendige Kultureinrichtung Museum.
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transcript Verlag
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2020
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