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Grundlage der vorliegenden Arbeit bilden nun die ersten sowjetischen Kinderzeitschriften im Zeitraum von 1919 bis 1925. Zu Beginn werden in einem informatorischen Teil die gesellschaftlichen und kulturpolitischen Rahmenbedingungen der frühen sowjetischen Kinder- und Jugendliteratur und Kinderzeitsch...
| Γλώσσα: | ger |
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| Έκδοση: |
Peter Lang International Academic Publishers
2019
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oapen-20.500.12657-264532022-04-26T12:30:53Z Die Prosa sowjetischer Kinderzeitschriften (1919-1925) Eggeling, Wolfram 1919 1925 Bezug Bild Eggeling Eine Jugendliteratur Jungen Kinderliteratur Kinderzeitschriften Literaturwissenschaft Motivanalyse Prosa Protagonisten Russland Slavische Sprachwissenschaft sowjetischer Themen bic Book Industry Communication::D Literature & literary studies Grundlage der vorliegenden Arbeit bilden nun die ersten sowjetischen Kinderzeitschriften im Zeitraum von 1919 bis 1925. Zu Beginn werden in einem informatorischen Teil die gesellschaftlichen und kulturpolitischen Rahmenbedingungen der frühen sowjetischen Kinder- und Jugendliteratur und Kinderzeitschriften skizziert. Es werden zunächst einige Fakten zum Kinderliteraturbetrieb genannt bevor in zwei weiteren Schritten auf die Kinderliteraturkritik (erste Ebene) und die Pionierbewegung (dritte Ebene) eingegangen wird. 2019-01-10 23:55 2020-01-08 16:11:41 2020-04-01T11:11:41Z 2020-04-01T11:11:41Z 1986 book 1003627 OCN: 1083020204 9783954792382 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/26453 ger Slavistische Beitraege application/pdf n/a 1003627.pdf Peter Lang International Academic Publishers 10.3726/b12539 10.3726/b12539 e927e604-2954-4bf6-826b-d5ecb47c6555 9783954792382 199 506 Bern open access |
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Grundlage der vorliegenden Arbeit bilden nun die ersten sowjetischen Kinderzeitschriften im Zeitraum von 1919 bis 1925. Zu Beginn werden in einem informatorischen Teil die gesellschaftlichen und kulturpolitischen Rahmenbedingungen der frühen sowjetischen Kinder- und Jugendliteratur und Kinderzeitschriften skizziert. Es werden zunächst einige Fakten zum Kinderliteraturbetrieb genannt bevor in zwei weiteren Schritten auf die Kinderliteraturkritik (erste Ebene) und die Pionierbewegung (dritte Ebene) eingegangen wird. |
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