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oapen-20.500.12657-264962022-04-26T12:30:40Z Die Sprachrubrik in der "Literaturnaja gazeta" von 1964 bis 1978 Christians, Dagmar 1964 1978 Christians gazeta Geschichte Linguistik Literaturnaja Philologie Russland Sprachrubrik Sprachwissenschaft bic Book Industry Communication::C Language::CF linguistics Vordringliches Anliegen dieser Arbeit ist es, die in der "Literaturnaja gazeta" in der Zeit von 1964 bis 1978 veröffentlichen Beiträge zu Sprachfragen, die über dreizehn Jahrgangsbände verteilt sind, weiteren Forschungen zugänglich zu machen. Diesem Zweck dient allein die vollständige Dokumentation der Beiträge (Teil III), sondern auch eine erste Auswertung des sehr umfangreichen und thematisch äußerst vielseitigen Materials, für die sich zwei Fragestellungen anboten: 1. Welche Rolle spielt die Sprachrubrik in der "Literaturnaja gazeta" als Massenmedium in der praktischen sprachpolitischen Arbeit des Institut russkogo jazyka? 2. Wie reagiert der Sprachbenutzer auf solche sprachlenkenden Maßnahmen? 2019-01-10 23:55 2020-01-08 15:38:26 2020-04-01T11:12:59Z 2020-04-01T11:12:59Z 1983 book 1003580 OCN: 1080489680 9783954792603 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/26496 ger Slavistische Beitraege application/pdf n/a 1003580.pdf Peter Lang International Academic Publishers 10.3726/b12495 10.3726/b12495 e927e604-2954-4bf6-826b-d5ecb47c6555 9783954792603 165 266 Bern open access
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OAPEN
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Vordringliches Anliegen dieser Arbeit ist es, die in der "Literaturnaja gazeta" in der Zeit von 1964 bis 1978 veröffentlichen Beiträge zu Sprachfragen, die über dreizehn Jahrgangsbände verteilt sind, weiteren Forschungen zugänglich zu machen. Diesem Zweck dient allein die vollständige Dokumentation der Beiträge (Teil III), sondern auch eine erste Auswertung des sehr umfangreichen und thematisch äußerst vielseitigen Materials, für die sich zwei Fragestellungen anboten: 1. Welche Rolle spielt die Sprachrubrik in der "Literaturnaja gazeta" als Massenmedium in der praktischen sprachpolitischen Arbeit des Institut russkogo jazyka? 2. Wie reagiert der Sprachbenutzer auf solche sprachlenkenden Maßnahmen?
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