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oapen-20.500.12657-345072021-11-15T08:24:10Z Schlüsselqualifikationen für Studium, Beruf und Gesellschaft Robertson-von Trotha, Caroline Y. cultural studies bildung kulturwissenschaft schlüsselkompetenz education key competency Student bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JF Society & culture: general::JFC Cultural studies bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education not yet available Die Beschäftigung mit SQ-Konzepten hat durch die aktuellen bildungspolitischen Debatten und Vorgaben neue Impulse erfahren. Der Band stellt neben Grundsatzüberlegungen zum Bildungsbegriff Beispiele einzelner Hochschulen und die Arbeit der Forschung vor. Vertreter der Wirtschaft erläutern ihre Personalauswahl, die Bereiche Interkulturelle, Gender- und Medienkompetenz sowie Interdisziplinarität werden diskutiert. Dies besonders in Hinblick auf technische Hochschulen und deren besondere Anforderungen. 2012-07-26 00:00:00 2020-04-01T15:18:36Z 2020-04-01T15:18:36Z 2009 book 422350 OCN: 1030813958 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/34507 ger Problemkreise der angewandten Kulturwissenschaft / ZAK, Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale application/pdf n/a 422350.pdf http://www.ksp.kit.edu/9783866443754 KIT Scientific Publishing 10.26530/OAPEN_422350 Die Beschäftigung mit SQ-Konzepten hat durch die aktuellen bildungspolitischen Debatten und Vorgaben neue Impulse erfahren. Der Band stellt neben Grundsatzüberlegungen zum Bildungsbegriff Beispiele einzelner Hochschulen und die Arbeit der Forschung vor. Vertreter der Wirtschaft erläutern ihre Personalauswahl, die Bereiche Interkulturelle, Gender- und Medienkompetenz sowie Interdisziplinarität werden diskutiert. Dies besonders in Hinblick auf technische Hochschulen und deren besondere Anforderungen. 10.26530/OAPEN_422350 44e29711-8d53-496b-85cc-3d10c9469be9 14 584 Karlsruhe open access
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