978-3-95796-131-0-Heise-Open-Access-Open-Science.pdf

Mit der Digitalisierung geht der Ruf nach freiem Zugang zu wissenschaftlichen Forschungsergebnissen und einer Öffnung des Forschungsprozesses einher. Open Access und Open Science sind die Leitbegriffe dieses Transformationsprozesses, der von den einen euphorisch begrüßt und von den anderen heftig ab...

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Γλώσσα:ger
Έκδοση: meson press 2020
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spelling oapen-20.500.12657-375542020-05-05T08:16:03Z Von Open Access zu Open Science Heise, Christian Digitalsierung Scientific Communication Wissenschaftskommunikation Open Access Open Science Publikationswesen Digital Publishing bic Book Industry Communication::A The arts::AP Film, TV & radio Mit der Digitalisierung geht der Ruf nach freiem Zugang zu wissenschaftlichen Forschungsergebnissen und einer Öffnung des Forschungsprozesses einher. Open Access und Open Science sind die Leitbegriffe dieses Transformationsprozesses, der von den einen euphorisch begrüßt und von den anderen heftig abgelehnt wird. Auf der Grundlage einer quantitativen Erhebung und eines reflexiven Experiments gibt das Buch Einblick in die aktuellen Debatten über die Chancen aber auch Hindernisse der Öffnung der Wissenschaften. 2020-05-04T14:50:49Z 2020-05-04T14:50:49Z 2018 book Book_9783957961310_20200504_12 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/37554 ger application/pdf Attribution-ShareAlike 4.0 International 978-3-95796-131-0-Heise-Open-Access-Open-Science.pdf meson press 10.14619/1303 Mit der Digitalisierung geht der Ruf nach freiem Zugang zu wissenschaftlichen Forschungsergebnissen und einer Öffnung des Forschungsprozesses einher. Open Access und Open Science sind die Leitbegriffe dieses Transformationsprozesses, der von den einen euphorisch begrüßt und von den anderen heftig abgelehnt wird. Auf der Grundlage einer quantitativen Erhebung und eines reflexiven Experiments gibt das Buch Einblick in die aktuellen Debatten über die Chancen aber auch Hindernisse der Öffnung der Wissenschaften. 10.14619/1303 4d4a8ec1-ecfe-4e5c-bc76-d4ece9897968 ScholarLed 312 open access
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