Totaal1022_v3.pdf
Deze studie is onderdeel van een groter project bestaande uit drie studies, waarin we ons richten op de vraag: wat is een goed aanbod voor doelgroepkinderen van het onderwijsachterstandenbeleid in voorschoolse voorzieningen en het basisonderwijs? Het doel is om nieuwe inzichten te bieden in wat wel...
| Γλώσσα: | dut |
|---|---|
| Έκδοση: |
Kohnstamm Instituut
2020
|
| id |
oapen-20.500.12657-39465 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oapen-20.500.12657-394652020-07-21T10:12:00Z Gemengde groepen in integrale kindcentra Veen, Annemiek Weijers, Desirée studies basisonderwijs onderwijs achterstand JN bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education Deze studie is onderdeel van een groter project bestaande uit drie studies, waarin we ons richten op de vraag: wat is een goed aanbod voor doelgroepkinderen van het onderwijsachterstandenbeleid in voorschoolse voorzieningen en het basisonderwijs? Het doel is om nieuwe inzichten te bieden in wat wel en niet werkzaam is in deze sleutelperiode in de ontwikkeling van jonge doelgroepkinderen. Het onderzoek maakt deel uit van het NRO-onderzoeksprogram-ma ‘Met onderzoek onderwijs vernieuwen’, periode 2016-2019. 2020-06-08T09:45:02Z 2020-06-08T09:45:02Z 2019 book http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/39465 dut application/pdf n/a Totaal1022_v3.pdf Kohnstamm Instituut 273a5604-f198-4b87-84f0-ff09db6cd793 da087c60-8432-4f58-b2dd-747fc1a60025 Dutch Research Council (NWO) 79 405-16-403 Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek Netherlands Organisation for Scientific Research open access |
| institution |
OAPEN |
| collection |
DSpace |
| language |
dut |
| description |
Deze studie is onderdeel van een groter project bestaande uit drie studies, waarin we ons richten op de vraag: wat is een goed aanbod voor doelgroepkinderen van het onderwijsachterstandenbeleid in voorschoolse voorzieningen en het basisonderwijs? Het doel is om nieuwe inzichten te bieden in wat wel en niet werkzaam is in deze sleutelperiode in de ontwikkeling van jonge doelgroepkinderen. Het onderzoek maakt deel uit van het NRO-onderzoeksprogram-ma ‘Met onderzoek onderwijs vernieuwen’, periode 2016-2019. |
| title |
Totaal1022_v3.pdf |
| spellingShingle |
Totaal1022_v3.pdf |
| title_short |
Totaal1022_v3.pdf |
| title_full |
Totaal1022_v3.pdf |
| title_fullStr |
Totaal1022_v3.pdf |
| title_full_unstemmed |
Totaal1022_v3.pdf |
| title_sort |
totaal1022_v3.pdf |
| publisher |
Kohnstamm Instituut |
| publishDate |
2020 |
| _version_ |
1771297388240044032 |
