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oapen-20.500.12657-394962022-04-26T11:16:26Z Generative Bildarbeit Brandner, Vera Forschendes Lernen Fotografische Praxis Methodik Generative Bildarbeit Grenzarbeit Kulturelle Differenz Praxeologie Selbstversuch Reflexive Grounded Theory Selbstwahrnehmung Fremdwahrnehmungen Situationalität Reflexivität Transdisziplinarität Transformative Forschung und Bildung Visuelle Ethik Roland Barthes Homi Bhabha Pierre Bourdieu Paulo Freire Postkolonialismus Fotografie Bild Kunstwissenschaft Bildwissenschaft Kunst Research Learning Photographic Practice Methodology Generative Image Work Border Work Cultural Difference Praxeology Self-experiment Internal Perception External Perceptions Situationality Reflexivity Transdisciplinarity Visual Ethics Postcolonialism Photography Image Fine Arts Visual Studies Art bic Book Industry Communication::A The arts::AB The arts: general issues Wir alle sind Fotografie! Wir fotografieren, betrachten Fotos, sind darauf abgebildet und verwenden sie. Die Fotografie berührt und verstört, sie verbindet und trennt, sie beweist und ist vieldeutig. Vera Brandner nutzt in der generativen Bildarbeit das Beziehungshafte, das Ambivalente und das Undisziplinierte der Fotografie für Bildungs- und Forschungsprozesse. Die Fotografie wird dabei zum transdisziplinären Praxisfeld, bei dem auf prozesshafte und partizipative Weise die Beteiligten und ihre generativen Themen in den Fokus rücken. Anhand der Bilder, dem Betrachten und Diskutieren werden die Selbst- und Fremdwahrnehmungen erkundet sowie Kategorien sozialer Grenzziehung hinterfragt. Forschen und Lernen gehen dabei Hand in Hand und werden als Erkenntnis- und Transformationsprozesse wirksam. 2020-06-10T14:51:05Z 2020-06-10T14:51:05Z 2020 book ONIX_20200610_9783839450086_5 9783839450086 http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/39496 ger Edition Kulturwissenschaft application/pdf n/a 9783839450086.pdf transcript Verlag transcript Verlag 10.14361/9783839450086 Wir alle sind Fotografie! Wir fotografieren, betrachten Fotos, sind darauf abgebildet und verwenden sie. Die Fotografie berührt und verstört, sie verbindet und trennt, sie beweist und ist vieldeutig. Vera Brandner nutzt in der generativen Bildarbeit das Beziehungshafte, das Ambivalente und das Undisziplinierte der Fotografie für Bildungs- und Forschungsprozesse. Die Fotografie wird dabei zum transdisziplinären Praxisfeld, bei dem auf prozesshafte und partizipative Weise die Beteiligten und ihre generativen Themen in den Fokus rücken. Anhand der Bilder, dem Betrachten und Diskutieren werden die Selbst- und Fremdwahrnehmungen erkundet sowie Kategorien sozialer Grenzziehung hinterfragt. Forschen und Lernen gehen dabei Hand in Hand und werden als Erkenntnis- und Transformationsprozesse wirksam. 10.14361/9783839450086 b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c 9783839450086 transcript Verlag 217 274 Bielefeld open access
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Wir alle sind Fotografie! Wir fotografieren, betrachten Fotos, sind darauf abgebildet und verwenden sie. Die Fotografie berührt und verstört, sie verbindet und trennt, sie beweist und ist vieldeutig. Vera Brandner nutzt in der generativen Bildarbeit das Beziehungshafte, das Ambivalente und das Undisziplinierte der Fotografie für Bildungs- und Forschungsprozesse. Die Fotografie wird dabei zum transdisziplinären Praxisfeld, bei dem auf prozesshafte und partizipative Weise die Beteiligten und ihre generativen Themen in den Fokus rücken. Anhand der Bilder, dem Betrachten und Diskutieren werden die Selbst- und Fremdwahrnehmungen erkundet sowie Kategorien sozialer Grenzziehung hinterfragt. Forschen und Lernen gehen dabei Hand in Hand und werden als Erkenntnis- und Transformationsprozesse wirksam.
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