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Der Band versammelt teils unveröffentlichte Dokumente zur DGfE-Sektion Erwachsenenbildung, der ersten wissenschaftlichen Fachgesellschaft der Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland. Darstellungen aus Akten und Protokollen, aus Arbeitsberichten der jeweiligen Vorstände, Briefwechseln, S...

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Γλώσσα:ger
Έκδοση: Verlag Barbara Budrich 2020
Διαθέσιμο Online:https://shop.budrich-academic.de/produkt/vergangenheit-als-gegenwart-zum-40-jaehrigen-bestehen-der-sektion-erwachsenenbildung-der-dgfe/
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spelling oapen-20.500.12657-433112020-12-15T01:52:46Z Vergangenheit als Gegenwart – Zum 40-jährigen Bestehen der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE Schmidt-Lauff, Sabine Schmidt-Lauff, Sabine Erwachsenenbildung Weiterbildung Wissenschaftsgeschichte bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning Der Band versammelt teils unveröffentlichte Dokumente zur DGfE-Sektion Erwachsenenbildung, der ersten wissenschaftlichen Fachgesellschaft der Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland. Darstellungen aus Akten und Protokollen, aus Arbeitsberichten der jeweiligen Vorstände, Briefwechseln, Stellungnahmen, sowie ergänzenden Zeitzeugenberichten und Erinnerungen einzelner ProtagonistInnen lassen wichtige Schritte der Professionalisierung, Akademisierung und Etablierung der Erwachsenenbildung in Deutschland erkennen. 2020-12-14T15:15:28Z 2020-12-14T15:15:28Z 2014 book ONIX_20201214_9783847404941_3 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/43311 ger Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) application/pdf Attribution 4.0 International 9783847404941.pdf https://shop.budrich-academic.de/produkt/vergangenheit-als-gegenwart-zum-40-jaehrigen-bestehen-der-sektion-erwachsenenbildung-der-dgfe/ Verlag Barbara Budrich Verlag Barbara Budrich Der Band versammelt teils unveröffentlichte Dokumente zur DGfE-Sektion Erwachsenenbildung, der ersten wissenschaftlichen Fachgesellschaft der Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland. Darstellungen aus Akten und Protokollen, aus Arbeitsberichten der jeweiligen Vorstände, Briefwechseln, Stellungnahmen, sowie ergänzenden Zeitzeugenberichten und Erinnerungen einzelner ProtagonistInnen lassen wichtige Schritte der Professionalisierung, Akademisierung und Etablierung der Erwachsenenbildung in Deutschland erkennen. c71f4dcb-6466-4fde-8a25-0516cdd477b8 Verlag Barbara Budrich 163 open access
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