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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen, die sie selbst entwickelt und gehalten haben. Die Besonderheit liegt darin, dass die vorgestellten hochschuldidaktischen Innovationen an bildungswissenschaftliche und fachdidakti...
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2021
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oapen-20.500.12657-478142023-01-31T18:46:19Z Lehrexperimente der Hochschulbildung Schmohl, Tobias Schäffer, Dennis Education Higher bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNM Higher & further education, tertiary education In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen, die sie selbst entwickelt und gehalten haben. Die Besonderheit liegt darin, dass die vorgestellten hochschuldidaktischen Innovationen an bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Diskurse rückgekoppelt sind. Damit werden die Ideen und Konzepte der einzelnen Artikel auf eine didaktische Metaebene gehoben, die es ermöglicht, sie in anderen Disziplinen zu adaptieren. 2021-04-10T03:34:18Z 2021-04-10T03:34:18Z 2019 book 9783763962969 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/47814 ger application/pdf n/a external_content.pdf wbv Media wbv Media https://doi.org/10.3278/6004753w https://doi.org/10.3278/6004753w f7856a72-559a-4348-85fb-31ae0749f099 b818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9 9783763962969 Knowledge Unlatched (KU) wbv Media Knowledge Unlatched open access |
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In dem Sammelband beschreiben Vertreter:innen unterschiedlicher Fächer experimentelle Lehrveranstaltungen an Hochschulen, die sie selbst entwickelt und gehalten haben. Die Besonderheit liegt darin, dass die vorgestellten hochschuldidaktischen Innovationen an bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Diskurse rückgekoppelt sind. Damit werden die Ideen und Konzepte der einzelnen Artikel auf eine didaktische Metaebene gehoben, die es ermöglicht, sie in anderen Disziplinen zu adaptieren. |
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