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Bildung ist keine interne Angelegenheit einzelner Staaten oder Gesellschaften, sondern ereignet sich über nationale Grenzen hinweg: Fremde Bildungskonzepte und -inhalte werden ausgetauscht, angeeignet oder abgelehnt; Lehrer und Schüler gehen auf Reisen. Dieser Band präsentiert aktuelle, an Transfers...
| Γλώσσα: | German |
|---|---|
| Έκδοση: |
Vandenhoeck & Ruprecht
2021
|
| id |
oapen-20.500.12657-48667 |
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oapen-20.500.12657-486672023-08-01T13:59:36Z Transnationale Bildungsräume Tschurenev, Jana Wischmeyer, Johannes Gencer, Mustafa Dittrich, Klaus Kesper-Biermann, Sylvia Möller, Esther Marin, Francesco Severin-Barboutie, Bettina Wischmeyer, Johannes Möller, Esther Education Philosophy, Theory & Social Aspects bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education Bildung ist keine interne Angelegenheit einzelner Staaten oder Gesellschaften, sondern ereignet sich über nationale Grenzen hinweg: Fremde Bildungskonzepte und -inhalte werden ausgetauscht, angeeignet oder abgelehnt; Lehrer und Schüler gehen auf Reisen. Dieser Band präsentiert aktuelle, an Transfers und transnationalen Zusammenhängen interessierte Forschungen zu diesem Phänomen: Sieben Fallstudien beleuchten Verflechtungen im Schul- und Hochschulbildungssektor auf europäischer Ebene ebenso wie zwischen Europa und dem Nahen Osten, Nordamerika und Indien. Zwei programmatische Aufsätze führen in den Forschungsstand und in das Konzept der »Bildungsräume« ein. 2021-05-18T03:34:09Z 2021-05-18T03:34:09Z 2013 book 9783666101243 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/48667 ger application/pdf n/a external_content.pdf Vandenhoeck & Ruprecht 10.13109/9783666101243 10.13109/9783666101243 Brill b818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9 9783666101243 Knowledge Unlatched (KU) Vandenhoeck & Ruprecht Knowledge Unlatched open access |
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German |
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Bildung ist keine interne Angelegenheit einzelner Staaten oder Gesellschaften, sondern ereignet sich über nationale Grenzen hinweg: Fremde Bildungskonzepte und -inhalte werden ausgetauscht, angeeignet oder abgelehnt; Lehrer und Schüler gehen auf Reisen. Dieser Band präsentiert aktuelle, an Transfers und transnationalen Zusammenhängen interessierte Forschungen zu diesem Phänomen: Sieben Fallstudien beleuchten Verflechtungen im Schul- und Hochschulbildungssektor auf europäischer Ebene ebenso wie zwischen Europa und dem Nahen Osten, Nordamerika und Indien. Zwei programmatische Aufsätze führen in den Forschungsstand und in das Konzept der »Bildungsräume« ein. |
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2021 |
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