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Wie lernen soziale Bewegungen? Im Unterschied zu anderen Organisationen wie Parteien oder Gewerkschaften gibt es bei ihnen in der Regel keine feste Mitgliedschaft, keine klare Aufgabenteilung und keine verlässlichen Regeln der Entscheidungsfindung. Wie kann es ihnen dennoch gelingen, ein gemeinsames...
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transcript Verlag
2021
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oapen-20.500.12657-505002023-01-31T18:35:46Z Stillstand in Bewegung? Hoeft, Christoph Political Science Political Ideologies Political Science Political Process Political Science Civics & Citizenship bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPF Political ideologies bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPH Political structure & processes bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPV Political control & freedoms::JPVH Human rights::JPVH1 Civil rights & citizenship Wie lernen soziale Bewegungen? Im Unterschied zu anderen Organisationen wie Parteien oder Gewerkschaften gibt es bei ihnen in der Regel keine feste Mitgliedschaft, keine klare Aufgabenteilung und keine verlässlichen Regeln der Entscheidungsfindung. Wie kann es ihnen dennoch gelingen, ein gemeinsames Wissen auszubilden, aus vergangenen Erfahrungen zu lernen und nachfolgende (Protest-)Generationen von diesen Erkenntnissen profitieren zu lassen? 2021-08-24T05:30:53Z 2021-08-24T05:30:53Z 2021 book 9783839458280 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/50500 ger application/pdf n/a external_content.pdf transcript Verlag transcript Verlag https://doi.org/10.14361/9783839458280 https://doi.org/10.14361/9783839458280 b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c b818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9 9783839458280 Knowledge Unlatched (KU) transcript Verlag Bielefeld Knowledge Unlatched open access |
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Wie lernen soziale Bewegungen? Im Unterschied zu anderen Organisationen wie Parteien oder Gewerkschaften gibt es bei ihnen in der Regel keine feste Mitgliedschaft, keine klare Aufgabenteilung und keine verlässlichen Regeln der Entscheidungsfindung. Wie kann es ihnen dennoch gelingen, ein gemeinsames Wissen auszubilden, aus vergangenen Erfahrungen zu lernen und nachfolgende (Protest-)Generationen von diesen Erkenntnissen profitieren zu lassen? |
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