978-3-658-36038-2.pdf
Das vorliegende Open-Access-Buch widmet sich den Desiderata, Design-Kriterien für sprachsensiblen Fachunterricht am Beispiel des Geographieunterrichts zu entwickeln sowie Erkenntnisse über dessen Wirksamkeit hinsichtlich der Zielvariablen Fachwissen und Fachsprache von Schüler*innen zu erlangen. Zus...
| Language: | ger |
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| Published: |
Springer Nature
2022
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| Online Access: | https://link.springer.com/978-3-658-36038-2 |
