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oapen-20.500.12657-591862022-11-10T03:21:01Z Problematisierung statt Optimierung? Ebner von Eschenbach, Malte Kondratjuk, Maria Stimm, Maria Trumann, Jana Wagner, Farina adult education;Erwachsenenbildung;continuing education;Weiterbildung;educational science;Erziehungswissenschaft;Kritik;problematisation;Migrationsforschung;optimisation;criticism;Hochschulweiterbildung;migration research;Wissenschaftskommunikation;continuing higher education;Weiterbildungsberatung;science communication;continuing education counselling bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning The first special issue of the journal „Debatte“ brings together contributions and replicas on adult education that put a change of perspective up for discussion: While optimisation is often used as a solution to problems in educational science, the special issue focuses on problematisation. For optimisation implicitly presupposes an already defined goal, whereas problematisation allows an openness to its object. The adjunctive implications unfold along the following empirical fields: migration research, higher education, science communication and continuing education counselling. Das erste Sonderheft der Zeitschrift Debatte versammelt Beiträge und Repliken zur Erwachsenenbildung, die einen Perspektivwechsel zur Diskussion stellen: Während Optimierung häufig als Lösung für erziehungswissenschaftliche Problemstellungen eingesetzt wird, lenkt das Sonderheft den Fokus auf Problematisierung. Denn Optimierung setzt implizit ein bereits definiertes Ziel voraus, während die Problematisierung eine Offenheit gegenüber ihrem Gegenstand erlaubt. Die damit verbundenen Implikationen werden entlang folgender empirischer Felder entfaltet: Migrationsforschung, Hochschulweiterbildung, Wissenschaftskommunikation und Weiterbildungsberatung. 2022-11-09T09:12:56Z 2022-11-09T09:12:56Z 2023 book 9783847424864 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/59186 ger Debatte Sonderheft application/pdf Attribution 4.0 International 9783847416302.pdf https://shop.budrich.de/produkt/problematisierung-statt-optimierung/ Verlag Barbara Budrich 10.3224/84742486 Das erste Sonderheft der Zeitschrift Debatte versammelt Beiträge und Repliken zur Erwachsenenbildung, die einen Perspektivwechsel zur Diskussion stellen: Während Optimierung häufig als Lösung für erziehungswissenschaftliche Problemstellungen eingesetzt wird, lenkt das Sonderheft den Fokus auf Problematisierung. Denn Optimierung setzt implizit ein bereits definiertes Ziel voraus, während die Problematisierung eine Offenheit gegenüber ihrem Gegenstand erlaubt. Die damit verbundenen Implikationen werden entlang folgender empirischer Felder entfaltet: Migrationsforschung, Hochschulweiterbildung, Wissenschaftskommunikation und Weiterbildungsberatung. 10.3224/84742486 c71f4dcb-6466-4fde-8a25-0516cdd477b8 ac7aa491-fd52-447f-a2bb-3e8052dc41dd 9783847424864 94 Humboldt-Universität zu Berlin Humboldt-Universität open access
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