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oapen-20.500.12657-851822023-11-17T08:51:26Z Landschaft - Performance - Teilhabe Krüger, Jens Oliver Waburg, Wiebke Westphal, Kristin Kranixfeld, Micha Sterzenbach, Barbara Ländliche Räume Land Kultur Landschaft Kulturelle Bildung Theater Performance Ästhetik Kunst Jugend Kind Bildung Raum Kulturpolitik Kunstpädagogik Kulturmanagement Rural Areas Country Culture Landscape Cultural Education Theatre Aesthetics Art Youth Child Education Space Cultural Policy Art Education Cultural Management bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JP Politics & government::JPQ Central government::JPQB Central government policies Landschaften und kulturelle Bildung sind auf vielschichtige Weise miteinander verwoben. Die Beiträger*innen aus Kunst und Wissenschaft durchleuchten diese Beziehungen und eröffnen interdisziplinäre Perspektiven darauf, wie kulturelle Bildung Landschaften als gesellschaftliche, ästhetische und körperlich-taktile Räume konzeptioniert, erkundet und potenziell verändert. Ins Zentrum rücken dabei grundlegende Fragen nach dem Verhältnis von Stadt und Land sowie von Kunst und Natur, aber auch nach einem zeitgenössischen Verständnis von kultureller Bildung. 2023-11-16T10:56:59Z 2023-11-16T10:56:59Z 2023 book ONIX_20231116_9783839466018_18 9783839466018 9783837666014 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/85182 ger Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement application/pdf Attribution 4.0 International 9783839466018.pdf transcript Verlag 10.14361/9783839466018 Landschaften und kulturelle Bildung sind auf vielschichtige Weise miteinander verwoben. Die Beiträger*innen aus Kunst und Wissenschaft durchleuchten diese Beziehungen und eröffnen interdisziplinäre Perspektiven darauf, wie kulturelle Bildung Landschaften als gesellschaftliche, ästhetische und körperlich-taktile Räume konzeptioniert, erkundet und potenziell verändert. Ins Zentrum rücken dabei grundlegende Fragen nach dem Verhältnis von Stadt und Land sowie von Kunst und Natur, aber auch nach einem zeitgenössischen Verständnis von kultureller Bildung. 10.14361/9783839466018 b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c 9783839466018 9783837666014 328 Bielefeld open access
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