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oapen-20.500.12657-871142024-05-23T09:19:32Z Neue Wege und Begegnungen in der Grundbildung und Grundbildungsforschung Pabst, Antje Pape, Natalie thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNP Adult education, continuous learning Der Sammelband greift Forschungsfragen und -anstze zur Grundbildung Erwachsener auf, die im Zuge der Alphadekade (2016-2026) entstanden sind. Damit gering literarisierte Jugendliche und Erwachsene in ihren Lebens- und Arbeitswelten erreicht werden knnen, mssen Ansprachekonzepte, Lernorte und -formate die Interessen und Lernbedrfnisse der Menschen bercksichtigen und stetig weiterentwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren verbinden in ihren Beitrgen verschiedene Themen und Perspektiven mit Forschungsfragen zur Grundbildung. Dazu gehoren Soziale Arbeit, Jugendberufshilfe, Subjektorientierung, Habitus- und Milieuforschung, Klassismus, Partizipation und Partizipationsforschung. Es werden neue Impulse fur die Praxis abgeleitet. 2024-01-19T05:30:51Z 2024-01-19T05:30:51Z 2023 book 9783763974023 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87114 ger application/pdf Attribution-ShareAlike 4.0 International external_content.pdf wbv Media wbv Media GmbH & Co. KG 10.3278/9783763974030 10.3278/9783763974030 f7856a72-559a-4348-85fb-31ae0749f099 b818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9 9783763974023 Knowledge Unlatched (KU) wbv Media GmbH & Co. KG Knowledge Unlatched open access
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Der Sammelband greift Forschungsfragen und -anstze zur Grundbildung Erwachsener auf, die im Zuge der Alphadekade (2016-2026) entstanden sind. Damit gering literarisierte Jugendliche und Erwachsene in ihren Lebens- und Arbeitswelten erreicht werden knnen, mssen Ansprachekonzepte, Lernorte und -formate die Interessen und Lernbedrfnisse der Menschen bercksichtigen und stetig weiterentwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren verbinden in ihren Beitrgen verschiedene Themen und Perspektiven mit Forschungsfragen zur Grundbildung. Dazu gehoren Soziale Arbeit, Jugendberufshilfe, Subjektorientierung, Habitus- und Milieuforschung, Klassismus, Partizipation und Partizipationsforschung. Es werden neue Impulse fur die Praxis abgeleitet.
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