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oapen-20.500.12657-872462024-03-28T14:03:07Z Jahrbuch für Pädagogik 2020 Salomon, David Wischmann, Anke Spieker, Susanne Springer, Jürgen-Matthias Erziehungswissenschaft Bildung Arbeit Pädagogik Digitalisierung Kapitalismus Spaltung thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education Im Jahrbuch für Pädagogik 2020 diskutieren wir neue Verflechtungen von Bildungs- und Arbeitsverhältnissen. Diese haben sich zuletzt grundlegend verändert und neue gesellschaftliche Spaltungslinien ausgebildet. Diskutiert werden Implikationen von Digitalisierung und Kapitalismus in einer Industrie 4.0. Es wurden historische und aktuelle Perspektiven aufgenommen, die eine kritische Haltung zum Verhältnis von Bildung und Arbeit vereint. Die Autor*innen der Beiträge vertreten unterschiedliche wissenschaftliche und auch praktische Positionen. 2024-01-26T15:08:23Z 2024-01-26T15:08:23Z 2021 book ONIX_20240126_9783779968160_60 9783779968153 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87246 ger Jahrbuch für Pädagogik application/pdf Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International 9783779968160.pdf Beltz Juventa Beltz Juventa Im Jahrbuch für Pädagogik 2020 diskutieren wir neue Verflechtungen von Bildungs- und Arbeitsverhältnissen. Diese haben sich zuletzt grundlegend verändert und neue gesellschaftliche Spaltungslinien ausgebildet. Diskutiert werden Implikationen von Digitalisierung und Kapitalismus in einer Industrie 4.0. Es wurden historische und aktuelle Perspektiven aufgenommen, die eine kritische Haltung zum Verhältnis von Bildung und Arbeit vereint. Die Autor*innen der Beiträge vertreten unterschiedliche wissenschaftliche und auch praktische Positionen. 76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cd 9783779968153 Beltz Juventa 329 open access
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