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oapen-20.500.12657-872642024-03-28T14:03:08Z Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben Bräu, Karin Rother, Pia Fuhrmann, Laura Erziehungswissenschaft Familie Bildung lernen Schule Unterricht thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques Mit Blick auf die »verborgenen Seiten« fokussiert der Sammelband die informellen oder gar versteckten Facetten der Hausaufgabenpraxis. Dies gelingt über die Einnahme verschiedener theoretischer Perspektiven sowie durch empirische Befunde zum Hausaufgabengeschehen. Neben Schule und Unterricht erlangen dabei auch andere Institutionen sowie familiale Kontexte Aufmerksamkeit, in denen Aufgaben erteilt, erledigt, kontrolliert oder besprochen werden. Der Band verdeutlicht neben den vielfältigen Umgangsweisen mit Hausaufgaben auch deren bisweilen verborgene Bedeutung für die jeweils Beteiligten. 2024-01-26T15:08:41Z 2024-01-26T15:08:41Z 2022 book ONIX_20240126_9783779968504_78 9783779968498 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87264 ger application/pdf Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International 9783779968504.pdf Beltz Juventa Beltz Juventa 10.3262/978-3-7799-6850-4 Mit Blick auf die »verborgenen Seiten« fokussiert der Sammelband die informellen oder gar versteckten Facetten der Hausaufgabenpraxis. Dies gelingt über die Einnahme verschiedener theoretischer Perspektiven sowie durch empirische Befunde zum Hausaufgabengeschehen. Neben Schule und Unterricht erlangen dabei auch andere Institutionen sowie familiale Kontexte Aufmerksamkeit, in denen Aufgaben erteilt, erledigt, kontrolliert oder besprochen werden. Der Band verdeutlicht neben den vielfältigen Umgangsweisen mit Hausaufgaben auch deren bisweilen verborgene Bedeutung für die jeweils Beteiligten. 10.3262/978-3-7799-6850-4 76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cd 9783779968498 Beltz Juventa 250 open access
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