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oapen-20.500.12657-872912024-03-28T14:03:08Z Bildungsteilhabe und Raum Niedermann, Stefan Erziehungswissenschaft Bildung Schule Teilhabe Bildungssoziologie Bildungsangebot Bildungsexpansion thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education Die Arbeit nähert sich der Regionalität auf neuen Wegen. Mit kleinräumigen Analysen wird nach bildungsstatistischen Belegen für die jeweils unterschiedliche Architektur des Bildungssystems gesucht. Ziel ist das Aufspüren von empirischen Anhaltspunkten für den Einfluss des örtlichen Bildungsangebots auf das Selektionsgeschehen bzw. die Selektionspraxis. Wer die Befunde und Erklärungen liest, dürfte sich am Ende wohl ebenfalls wundern, weshalb die Bildungsbeteiligten aller verfügbaren Empirie zum Trotz immer noch an ein einheitliches oder zumindest vergleichbares Bildungssystem glauben, das universell gültige Prädikate vergibt. 2024-01-26T15:09:08Z 2024-01-26T15:09:08Z 2023 book ONIX_20240126_9783779974581_105 9783779974574 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87291 ger application/pdf Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International 9783779974581.pdf Beltz Juventa Beltz Juventa 10.3262/978-3-7799-7458-1 Die Arbeit nähert sich der Regionalität auf neuen Wegen. Mit kleinräumigen Analysen wird nach bildungsstatistischen Belegen für die jeweils unterschiedliche Architektur des Bildungssystems gesucht. Ziel ist das Aufspüren von empirischen Anhaltspunkten für den Einfluss des örtlichen Bildungsangebots auf das Selektionsgeschehen bzw. die Selektionspraxis. Wer die Befunde und Erklärungen liest, dürfte sich am Ende wohl ebenfalls wundern, weshalb die Bildungsbeteiligten aller verfügbaren Empirie zum Trotz immer noch an ein einheitliches oder zumindest vergleichbares Bildungssystem glauben, das universell gültige Prädikate vergibt. 10.3262/978-3-7799-7458-1 76b2dc7f-12f3-4431-ba8c-4f382f8870cd 9783779974574 Beltz Juventa 360 open access
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