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oapen-20.500.12657-885972024-03-28T14:03:00Z Bildung, Praxistransfer und Kooperation Axelsson, Charlotte Blume, Dana Volk, Benno Didaktik Hochschule Kompetenz Lehre Lernen Universität Wissen Praxistransfer Wissenstransfer Hochschuldidaktik Bildung Hochschulbildung Lehrentwicklung Kooperatives Netzwerk Wissenschaft Digitalisierung Bildungsforschung Digitale Medien Pädagogik Didactics University Competency Teaching Learning Knowledge Knowledge Transfer University Didactics Education University Education Participatory Observation Science Digitalization Educational Research Digital Media Pedagogy thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNM Higher education, tertiary education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education Praxistransfer in der Hochschule ist entscheidend, da er Studierenden und Lehrenden Einblicke in ihre Berufsfelder bietet, kritisches Denken fördert, Engagement steigert und Theorie mit Praxis verbindet. In diesem Kontext widmen sich die Beiträger*innen der Kompetenzentwicklung in kooperativen Netzwerken an verschiedenen Hochschulen und versammeln wissenschaftliche Beiträge, Hypothesen sowie Labor- und Werkstattberichte laufender Projekte. Damit spiegeln sie die Vielfalt von Arbeits-, Forschungs- und Lehrentwicklungsweisen sowie praktischen Herangehensweisen wider - und geben Bildungsforschenden und Didaktiker*innen unterschiedlicher Disziplinen wertvolles Material an die Hand. 2024-03-14T10:47:04Z 2024-03-14T10:47:04Z 2024 book ONIX_20240314_9783839471807_122 9783839471807 9783837671803 https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/88597 ger Medien- und Gestaltungsästhetik application/pdf Attribution 4.0 International 9783839471807.pdf transcript Verlag transcript Verlag 10.14361/9783839471807 Praxistransfer in der Hochschule ist entscheidend, da er Studierenden und Lehrenden Einblicke in ihre Berufsfelder bietet, kritisches Denken fördert, Engagement steigert und Theorie mit Praxis verbindet. In diesem Kontext widmen sich die Beiträger*innen der Kompetenzentwicklung in kooperativen Netzwerken an verschiedenen Hochschulen und versammeln wissenschaftliche Beiträge, Hypothesen sowie Labor- und Werkstattberichte laufender Projekte. Damit spiegeln sie die Vielfalt von Arbeits-, Forschungs- und Lehrentwicklungsweisen sowie praktischen Herangehensweisen wider - und geben Bildungsforschenden und Didaktiker*innen unterschiedlicher Disziplinen wertvolles Material an die Hand. 10.14361/9783839471807 b30a6210-768f-42e6-bb84-0e6306590b5c 07f61e34-5b96-49f0-9860-c87dd8228f26 9783839471807 9783837671803 Swiss National Science Foundation (SNF) transcript Verlag 19 352 Bielefeld [...] Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen Forschung Swiss National Science Foundation open access
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Praxistransfer in der Hochschule ist entscheidend, da er Studierenden und Lehrenden Einblicke in ihre Berufsfelder bietet, kritisches Denken fördert, Engagement steigert und Theorie mit Praxis verbindet. In diesem Kontext widmen sich die Beiträger*innen der Kompetenzentwicklung in kooperativen Netzwerken an verschiedenen Hochschulen und versammeln wissenschaftliche Beiträge, Hypothesen sowie Labor- und Werkstattberichte laufender Projekte. Damit spiegeln sie die Vielfalt von Arbeits-, Forschungs- und Lehrentwicklungsweisen sowie praktischen Herangehensweisen wider - und geben Bildungsforschenden und Didaktiker*innen unterschiedlicher Disziplinen wertvolles Material an die Hand.
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