Εμφανίζονται 1.641 - 1.660 Αποτελέσματα από 1.851 για την αναζήτηση '"Digitization"', χρόνος αναζήτησης: 0,22δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1641
    Descriptions d’activités professionnelles par des enseignants et des praticiens : éléments de synthèse et de comparaison
    Θέματα: “…Force on the tooth, three dimensional perception, graphic representation, digital models…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  2. 1642
    Un jeu de rôle pour la scolarisation d’une question socioscientifique : un dispositif adapté pour l’acquisition de connaissances ?
    ανά BARRUÉ, CATHERINE
    Έκδοση 2018
    Θέματα: “…Force on the tooth, three dimensional perception, graphic representation, digital models…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  3. 1643
    Constructing and implementing an OER regarding sustainability issues in vocational education
    Θέματα: “…Force on the tooth, three dimensional perception, graphic representation, digital models…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  4. 1644
    Apports de l’apprentissage/enseignement contextualisés authentiques : perceptions des étudiants au cycle Diplôme Universitaire Technologique
    ανά ELMECHRAFI, NADIA, CHIADLI, ABDELLATIF
    Έκδοση 2016
    Θέματα: “…Force on the tooth, three dimensional perception, graphic representation, digital models…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  5. 1645
    Nominalization, abstraction and technicality in History and Physical Science: some evidence from Greek primary school textbooks
    ανά MANIOU, EIRINI, KONDYLI, MARIANNA
    Έκδοση 2017
    Θέματα: “…Force on the tooth, three dimensional perception, graphic representation, digital models…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  6. 1646
    La nécessité de la mobilisation des variables didactiques spatiotemporelles dès les premiers enseignements de la géométrie
    Θέματα: “…Force on the tooth, three dimensional perception, graphic representation, digital models…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  7. 1647
    Archaeological representations in the media: the dominance of pseudo-Archeology
    ανά SCHIELE, ALEXANDRE, SCHIELE, BERNARD
    Έκδοση 2022
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  8. 1648
    An interpretive and pedagogical approach of archaeological collections in the light of natural sciences: the notion of Science Educative Islet
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  9. 1649
    Negotiating ethical issues in Biology: three case studies
    ανά SAXENA, ASTHA, BEHARI, ALKA
    Έκδοση 2016
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  10. 1650
    Complexité et conceptions : nouveaux défis face à l’apprentissage. Le cas des conceptions des enseignants sur l’écosystème
    ανά MESSOUSSI, LAMJED
    Έκδοση 2013
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  11. 1651
    Young children’s graphical sign lexicons and the emergence of mathematical symbols
    ανά WORTHINGTON, MAULFRY
    Έκδοση 2020
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  12. 1652
    Analysing young children’s thinking about natural phenomena: A sociocultural/cultural historical perspective
    ανά ROBBINS, JILL
    Έκδοση 2012
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  13. 1653
    Using ecology to enhance everyday reasoning: the case of interdependent and reciprocal causality
    ανά AMPATZIDIS, GEORGIOS, ERGAZAKI, MARIDA
    Έκδοση 2017
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  14. 1654
    Knowledge statements and belief statements: how do their differences matter for Science Education
    ανά RAFTOPOULOS, ATHANASSIOS
    Έκδοση 2014
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  15. 1655
    La place de la Didactique dans les programmes de préparation des enseignants de Physique et de Technologie en Grèce
    ανά GOMATOS, LEONIDAS
    Έκδοση 2012
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  16. 1656
    Logical-mathematical game in the context of early education. A study about the Romanian preschool teachers
    ανά PETROVICI, CONSTANTIN, HAVÂRNEANU, GEANINA
    Έκδοση 2018
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  17. 1657
    Éducation scientifique et développement intellectuel du jeune enfant
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  18. 1658
    Important but not for me as a girl: French students’ attitudes towards secondary school science
    ανά KALALI, FAOUZIA
    Έκδοση 2019
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  19. 1659
    Résultats d’une enquête sur les compétences et les rôles essentiels des instituteurs
    ανά PETROVICI, CONSTANTIN
    Έκδοση 2012
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
  20. 1660
    The roles of Canadian science museums: Making sense of mission statements
    Θέματα: “…Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education…”
    Λήψη πλήρους κειμένου
    Online
Εργαλεία αναζήτησης: Λήψη RSS – Αποστολή αναζήτησης με email