Εμφανίζονται
1 - 4
Αποτελέσματα από
4
για την αναζήτηση '
Barke, Hans-Dieter
'
Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Γλώσσα
English
Ελληνικά
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξιθετικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
Συγγραφέας
Barke, Hans-Dieter
Εμφανίζονται
1 - 4
Αποτελέσματα από
4
για την αναζήτηση '
Barke, Hans-Dieter
'
, χρόνος αναζήτησης: 0,02δλ
Περιορισμός αποτελεσμάτων
Ταξινόμηση
Ανά σχετικότητα
Ανά Ημερομηνία (φθιν.)
Ανά Ημερομηνία (αυξ.)
Ανα Ταξιθετικό Αριθμό
Ανά συγγραφέα
Ανά Τίτλο
1
The car catalyst–students’ misconceptions and how to challenge them
ανά
DAOUTSALI, ELENI
,
BARKE
,
HANS
-
DIETER
Έκδοση 2012
Λήψη πλήρους κειμένου
Online
2
Misconceptions in Chemistry Addressing Perceptions in Chemical Education /
ανά
Barke
,
Hans
-
Dieter
,
Hazari, Al
,
Yitbarek, Sileshi
Έκδοση 2009
Ταξιθετικός Αριθμός:
Φορτώνει…
Βρίσκεται σε:
Φορτώνει…
Full Text via HEAL-Link
Ηλεκτρονική πηγή
Ηλ. βιβλίο
3
Essentials of Chemical Education
ανά
Barke
,
Hans
-
Dieter
,
Harsch, Günther
,
Schmid, Siegbert
Έκδοση 2012
Ταξιθετικός Αριθμός:
Φορτώνει…
Βρίσκεται σε:
Φορτώνει…
Full Text via HEAL-Link
Ηλεκτρονική πηγή
Ηλ. βιβλίο
4
Der Lichtbegriff bei 13-14-jährigen Schülern : eine didaktische Intervention angelehnt an dem Begriff der sozialen Markierung
ανά
Ravanis, Konstantinos
,
Daoutsali, Eleni
,
Nikolakopoulou, Katerina
,
Barke
,
Hans
-
Dieter
Έκδοση 2018
Λήψη πλήρους κειμένου
Research papers
Εργαλεία αναζήτησης:
Λήψη RSS
–
Αποστολή αναζήτησης με email
Σχετικά θέματα
Chemistry
Chemistry/Food Science, general
Learning & Instruction
Science Education
Science education
Teaching
Teaching and Teacher Education
Adequacy training-employment, epistemology, professional identity, occupational integration, teaching practices, professional knowledge, school knowledge
Ancient remains, amphorae, mediation
Avalanche, joint action theory for didactics (JATD), physics, resources, science communication
Bloodstream, scientific debate, language interactions, cognitive work
Canadian science museums, mission statements, museum mission statements, roles, science centres, science museums
Chemical education; car catalyst; students’ misconceptions; mental models
Chemical reaction, MBL, Lebanon, labwork
Concept force, didactic transposition, mathematical approach, students’ difficulties misconceptions
Conception, learning, complexity, ecosystem
Content analysis, qualitative research, primary school, scientific research activity
Contextual issues, history of science, effective learning, physics education
Contradictions, conflicts, turning points, early childhood, science education, motives, demands, everyday concepts, scientific concepts
Digital technology, documentation work, programming, students’ autonomy, teacher education
Early childhood science education; children’s ideas; communication; drawing activity; group discussion; research methods; Earth’s shape; day/night cycle
Early childhood science, drawing, young children’s ideas, change of state
Early childhood, graphical sign lexicons, repertoires, children’s mathematical graphics, emergent learners
Early year education, decomposition, recycling, constructivist learning environment
Earth science curriculum, student learning, quality assessment, validity and reliability study, survey development
Educative robotics, primary school, learning, micro-genetics approach, activity analysis
Energy, epistemological awareness, scientific constructs, trans-phenomenological aspect, system analysis
Environmental education, environmental issues, social representations, word associations, environmental conceptions
Ethical issues, Biological Sciences, PCK, Scientific Argumentation
Evaluation, professional competences, initial teachers, didactic roles
Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης
|
Πανεπιστήμιο Πατρών