Πειραματικές προσεγγίσεις για τη μελέτη της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές αδυναμίες στην αριθμητική ή/και την ανάγνωση
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Έκδοση: |
Πάτρα
1998
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thesis.ekt.gr/11022 |
Διαδίκτυο
http://thesis.ekt.gr/11022ΒΚΠ - Πατρα: RES
| Ταξιθετικός Αριθμός: |
153.12 ΚΑΡ |
|---|---|
| Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |