Πειραματικές προσεγγίσεις για τη μελέτη της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές αδυναμίες στην αριθμητική ή/και την ανάγνωση
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Μορφή: | Βιβλίο |
Γλώσσα: | Greek |
Έκδοση: |
Πάτρα
1998
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://thesis.ekt.gr/11022 |
Διαδίκτυο
http://thesis.ekt.gr/11022ΒΚΠ - Πατρα: RES
Ταξιθετικός Αριθμός: |
153.12 ΚΑΡ |
---|---|
Αντίγραφο 1 | Στη βιβλιοθήκη |