Πειραματικές προσεγγίσεις για τη μελέτη της μνήμης των παιδιών με μαθησιακές αδυναμίες στην αριθμητική ή/και την ανάγνωση

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Καραντζής, Ιωάννης Δ.
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Πάτρα 1998
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://thesis.ekt.gr/11022

Παρόμοια τεκμήρια