Διερεύνηση της αντίληψης και της παραγωγής της ομιλία, με τις πιο πρόσφατες δοκιμασίες, σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά, προσχολικής ηλικίας : Investigation of speech processing in typicaly developing pre-school children using the most updated test /
Main Author: | Διαμαντοπούλου, Νικολίτσα |
---|---|
Corporate Authors: | Σ.Ε.Υ.Π.. Τμήμα Λογοθεραπείας, Τ.Ε.Ι. Πάτρας |
Other Authors: | Κωτσοπούλου, Αγγελική, Ρουμελιώτη, Σωτηρία, Στέρπη, Μαρία |
Format: | Book |
Language: | Greek |
Published: |
Πάτρα :
Τ.Ε.Ι. Πάτρας,
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | https://nereus.library.upatras.gr/formerpat/ptyxiakes/seyp/seyp_log/2006-2010/8662pe.pdf |
Similar Items
-
Πιλοτική εφαρμογή του TOPL τεστ πραγματολογικών ικανοτήτων σε τυπικά αναπτυσσόμενα και παιδιά με ΔΑΔ προσχολικής ηλικίας = Pilot assessment of typically developing and auatistic pre-school age children using test of Pragmatic language /
by: Χρυσάφη, Αγγελική
Published: (2012) -
Χορήγηση της κλίμακας "Κατανόηση Προφορικών Κειμένων" της δοκιμασίας Clinical Evaluation of Language fundamentals-4 (celf-4) σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά, δευτέρας τάξης Δημοτικού /
by: Βάγια, Αικατερίνη
Published: (2009) -
Χορήγηση της κλίμακας <<Κατανόηση Προφορικών Κειμένων>> του Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά της Δ' τάξης Δημοτικού : Administration of the subject "Understanding Spoken Paragraphs" of the Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-4) to grade four (4) typically developing children /
by: ΠΕΖΗΣ, ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Published: (2009) -
Οι πραγματολογικές ικανότητες παιδιών προσχολικής ηλικίας : The pragmatic skills in pre-school age children /
by: Αναστασοπούλου, Χαρίκλεια
Published: (2010) -
Η σχέση της γραφοφωνολογικής ενημερώτητας με την αποκωδικοποίηση στην ανάγνωση και την ορθογραφία σε τυπικά αναπτυσσόμενα παιδιά της Β τάξης Δημοτικού : The relationship between grapho-phonological awareness in reading decoding and spelling in typically developing grade two children /
by: Σουσούρη, Παρασκευή
Published: (2010)