Through writing to reading : classroom strategies for supporting literacy /

• Κύριος συγγραφέας: Smith, Brigid (συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: English
• Έκδοση: London : Routledge, 1994.
• Θέματα: Ανάγνωση (Στοιχειώδης); Αγγλική γλώσσα > Μελέτη και διδασκαλία (Στοιχειώδης); Αφήγηση; Γραμματισμός
• Φυσική περιγραφή: viii, 158 σ. : εικ. ; 24 εκ.
• Βιβλιογραφία: Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήριο.
• ISBN: 0415096146