Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση μιας διδακτικής ακολουθίας στο πλαίσιο της εποικοδομητικής αντίληψης του αναλυτικού προγράμματος φυσικών επιστημών για τη διδασκαλία και τη μάθηση του Πρώτου Θερμοδυναμικού Νόμου σε μαθητές της Β’ Λυκείου /

• Main Author: Μέλη, Καλλιόπη (συγγραφέας)
• Corporate Author: Πανεπιστήμιο Πατρών Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία
• Other Authors: Κολιόπουλος, Δημήτριος (επιβλέπων καθηγητής)
• Format: Thesis Book
• Language: Greek
• Subjects: Θερμοδυναμική > Μελέτη και διδασκαλία (Μέση)