Brain-damaged children : a modality-oriented exploration of performance /

• Κύριος συγγραφέας: Deutsch, Cynthia P., 1928- (συγγραφέας)
• Άλλοι συγγραφείς: Schumer, Florence (συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: English
• Έκδοση: New York : Brunner/Mazel, 1970.
• Θέματα: Παιδιά με νοητική αναπηρία > Εκπαίδευση; Παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες