Pour apprendre a apprendre un modele theorique et ses consequences didactiques previsibles

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Vander Elst, Pierre
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:French
Έκδοση: Paris Fernand Nathan 1978
Σειρά:Pedagogie - efficacite : pourquoi? comment?
Θέματα:
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:262 p. ill. 22 cm.
Βιβλιογραφία:Includes bibliographical references
ISBN:2825900303