Pour apprendre à apprendre : un modèle théorique et ses conséquences didactiques prévisibles /

• Main Author: Vander Elst, Pierre (συγγραφέας)
• Other Authors: Vandevelde, Louis (συγγραφέας προλόγου)
• Format: Book
• Language: French
• Published: Paris : Fernand Nathan, 1978.
• Series: Pédagogie, efficacité, pourquoi? Comment?
• Subjects: Παιδαγωγική ψυχολογία
• Physical Description: 262 σ. : εικ. ; 22 εκ.
• Bibliography: Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
• ISBN: 2825900303