Pour apprendre à apprendre : un modèle théorique et ses conséquences didactiques prévisibles /

• Κύριος συγγραφέας: Vander Elst, Pierre (συγγραφέας)
• Άλλοι συγγραφείς: Vandevelde, Louis (συγγραφέας προλόγου)
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: French
• Έκδοση: Paris : Fernand Nathan, 1978.
• Σειρά: Pédagogie, efficacité, pourquoi? Comment?
• Θέματα: Παιδαγωγική ψυχολογία
• Φυσική περιγραφή: 262 σ. : εικ. ; 22 εκ.
• Βιβλιογραφία: Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές.
• ISBN: 2825900303