Teachers as researchers : qualitative inquiry as a path to enpowerment /

• Κύριος συγγραφέας: Kincheloe, Joe L. (συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: English
• Έκδοση: London : The Falmer Press, 1991.
• Σειρά: Falmer Press teachers' library 2
• Θέματα: Εκπαίδευση > Έρευνα > Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής; Εκπαιδευτικοί > Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής
• Φυσική περιγραφή: viii, 227 σ. ; 23 εκ.
• Βιβλιογραφία: Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήρια.
• ISBN: 1850008531