Teachers as researchers : qualitative inquiry as a path to enpowerment /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Kincheloe, Joe L. (συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: London : The Falmer Press, 1991.
Σειρά:Falmer Press teachers' library 2
Θέματα:

Παρόμοια τεκμήρια