Reading instruction that works : the case for balanced teaching /

• Κύριος συγγραφέας: Pressley, Michael (συγγραφέας)
• Μορφή: Βιβλίο
• Γλώσσα: English
• Έκδοση: New York : Guilford Press, 1998.
• Θέματα: Ανάγνωση (Στοιχειώδης); Ανάγνωση > Τεστ ικανοτήτων.; Γλώσσα και γλώσσες > Μελέτη και διδασκαλία
• Φυσική περιγραφή: v, 298 σ. ; 24 εκ.
• Βιβλιογραφία: Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές παραπομπές και ευρετήρια.
• ISBN: 1572303190