Το παιδί και η γραφή μια σχέση κλειδί για τη δια βίου μάθηση - η δομητική προσέγγιση της γραπτής γλώσσας διήμερο σεμινάριο στα πλαίσια του ευρωπαϊκού έτους για τη δια βίου μάθηση, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 2-3 Δεκεμβρίου 1996

Το παιδί και η γραφή μια σχέση κλειδί για τη δια βίου μάθηση - η δομητική προσέγγιση της γραπτής γλώσσας

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συλλογικό Έργο: Πρακτικά Σεμιναρίου για τη Δια βίου Μάθηση, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Άλλοι συγγραφείς: Βαρνάβα-Σκούρα, Τζέλα (Επιμελητής έκδοσης), Κορτέση-Δαφέρμου, Χαρά (Μεταφραστής), Μαυρακάκη, Ελένη (Μεταφραστής)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Έκδοση: Θεσσαλονίκης Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 1997
Θέματα:
Παιδιά > Γλώσσα
Γραφή > Μελέτη και διδασκαλία
Μάθηση

Παρόμοια τεκμήρια

Παρόμοια τεκμήρια