Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Angelo, Thomas A., 1954- (συγγραφέας)
Άλλοι συγγραφείς: Cross, K. Patricia (Kathryn Patricia), 1926- (συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Έκδοση: San Francisco : Jossey-Bass, 1993.
Έκδοση:2η έκδ.
Σειρά:Jossey-Bass higher and adult education series
Θέματα:

Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: Unknown

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας: Unknown
Ταξιθετικός Αριθμός: 378.125 ANG
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη