Χέλμη, Μ. (2005). Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και μαθητές με κανονική επίδοση αποκαλύπτουν τις γνώσεις τους για τη γραπτή έκφραση και σχολιάζουν τη συμπεριφορά τους και τις ικανότητές τους στον τομέα αυτό: [διπλωματική εργασία]. Αυτοέκδοση.
Chicago Style (17th ed.) CitationΧέλμη, Μαργαρίτα. Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και μαθητές με κανονική επίδοση αποκαλύπτουν τις γνώσεις τους για τη γραπτή έκφραση και σχολιάζουν τη συμπεριφορά τους και τις ικανότητές τους στον τομέα αυτό: [διπλωματική εργασία]. Πάτρα: Αυτοέκδοση, 2005.
MLA (8th ed.) CitationΧέλμη, Μαργαρίτα. Μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και μαθητές με κανονική επίδοση αποκαλύπτουν τις γνώσεις τους για τη γραπτή έκφραση και σχολιάζουν τη συμπεριφορά τους και τις ικανότητές τους στον τομέα αυτό: [διπλωματική εργασία]. Αυτοέκδοση, 2005.
